코로나19 이후 변화한 가족의 일상생활에 대한 포토보이스 연구

초록

본 연구는 코로나19 이후 변화한 가족의 일상생활 실태를 탐색하여 포스트 코로나 시대에 시의적절하게 대응할 수 있는 사회복지 실천적 함의를 도출하기 위한 목적으로 수행되었다. 초1 부터 중3까지의 아동 32명을 연구참여자로 하여, 이들이 직접 일상생활에서 찍은 사진과 문자 및 SNS를 통한 개별면담을 바탕으로 원자료는 구성되었다. 수집된 자료는 선택(selecting), 맥락화(contextualizing), 범주화(categorizing) 순으로 포토보이스(Wang and Burris, 1997)와 주제분석법(Braun and Clarke, 2006)을 활용하여 분석하였다. 분석결과, 코로나19 이후 변화된 가족의 일상생활은 개념 25개와 하위주제 10개로 도출되었으며, 최종적으로 범주화된 3개의 상위주제는 “경계선을 상실한 공간”, “혼돈의 시간”, “소중한 가치와 관계”로 확인되었다. 본 연구는 긴급재난 상황에서 가족 내 가장 취약할 수 있는 아동의 관점에서 코로나19로 변화한 일상이 어떻게 경험되고 역동하는지 주목하였고, 이를 바탕으로 가족체계 관점에서 가족의 일상 변화에 대해 논의함에 의의가 있다. 연구결과를 바탕으로 팬데믹 상황 속 코로나 세대인 아동의 발달에 적절한 지원체계와 총체적 관점에서 가족의 욕구를 반영한 통합적인 가족복지정책 제고의 필요성과 근거를 제언하였다. 본 연구를 통해 확인된 코로나19 이후 변화된 가족의 일상생활 속 욕구들이 실제 가족복지정책에 시기적절하게 반영되어 추후 서비스로 제공되기를 기대해본다.

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