在韩中国留学生金融素养的影响因素分析

초록

随着全球经济的发展，金融服务已经渗透到人们生活的方方面面，同时也伴随着金融风险的挑战, 近年来在韩国中国留学生的人数呈现快速增长趋势，且不少留学生在学业结束后直接在韩国就业，大学生作为社会的重要组成部分，是未来社会的中坚力量，其金融素养对未来社会的发展至关重要。但是针对在韩中国留学生该群体理财行为的研究较少, 本文通过研究分析影响大学生金融素养的主要因素，相应提出建议来提高大学生的金融素养，从而提高公民的金融福祉。以在首尔市区大学的中国留学生为研究对象，采用问卷调查和多元线性回归的方法分析。通过调查问卷收集在韩中国留学生的金融相关数据，然后通过整理进行描述统计和线性回归分析方法进行数据分析，得出影响样本金融素养的显著因素。研究结论是影响大学生金融素养的因素有人口特征类型的年龄，金融教育类型中的留学年限和金融教育重要性，金融意识类型中的社群效应和因留学增加金融参与等，其中影响最大的是个人金融意识和对金融教育重要性的认识。因此建议金融企业增加在校园多种语言推广且参与到课堂中，学校提供多种金融教育与参与的方式，家庭多提供金融相关知识与参与金融的机会。

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