정치적 동영상 콘텐츠의 선택적 이용이 태도극화에 미치는 영향: 집단에 대한 편향의 매개효과와 비판적 사고 성향·공감의 조절효과를 중심으로

초록

본연구는정치적동영상콘텐츠가태도극화에미치는영향을알아보기위해세집단의선택적노 출 조건(여당메시지, 야당메시지, 양쪽메시지)을 달리하여 태도극화의 차이를 살펴보았다. 선택 적 이용(선택적 노출, 이견 노출)과 태도극화 사이에 집단에 대한 편향이 매개효과를 갖는지, 그리 고 세 변인 간의 관계에서 비판적 사고성향과 공감이 조절효과를 갖는지도 살펴보았다. 이에 따라 성인남녀 720명을 세 집단(여당·야당·양쪽 메시지 영상)으로 나누어 무작위로 배정하여 보여 준 후,설문에응답하도록하였다.분석결과, 첫째,한쪽메시지가담긴영상을시청한집단보다양쪽 메시지가 담긴 영상을 시청한 집단의 태도극화가 유의미하게 높았다. 둘째, 보수집단 폄하를 매개 로 선택적 노출(보수메시지)은 태도극화 감소에 간접적인 영향을 주는 것으로 나타났고, 보수집단 폄하를 매개로 이견 노출(보수반대메시지)은 태도극화 증가에 간접적인 영향을 주는 것으로 나타 났다. 셋째, 진보메시지에의 선택적 노출이 진보집단 향상을 매개로 태도극화를 감소시킬 때, 그리 고 보수메시지에의 선택적 노출이 보수집단 폄하를 매개로 태도극화를 감소시킬 때, 비판적 사고 성향과 공감은 조건부영역에서 조절효과를 나타냈다. 또한 보수메시지에의 선택적 노출이 진보집 단 향상을 매개로 태도극화를 증가시킬 때, 보수메시지에의 이견 노출이 보수집단 폄하를 매개로 태도극화를 증가시킬 때 비판적 사고성향과 공감은 조건부영역에서 조절효과를 나타냈다. 이러한 결과는 정치적 동영상 콘텐츠의 선택적 이용(선택적 노출, 이견 노출)이 집단에 대한 편향, 태도극 화의 관계에서 ‘특정 집단에 대한 긍정적 판단 감소와 부정적 판단의 증가’를 통해 태도극화가 증가 되는 메커니즘에서, ‘인지적·감정적인 성향’의 중재 가능성을 보여준다. 이러한 연구결과를 바탕 으로 미디어 리터러시 교육에 대한 시사점을 제시하였다.

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