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청소년의 불안, 회피애착과 학교폭력 방관·방어행동 간의 관계에서 이타성의 매개효과
A mediating effect of altruism on the relationship between adolescent’s anxious and avoidant attachment and outsider and defending behavior in School Bullying.
- 남궁미;
- 장재홍
초록
본 연구의 목적은 애착과 조력행동 간의 관계에 대한 기존연구를 토대로 하여, 청소년의 불안, 회피애착과 이타성 및 학교폭력 방관·방어행동 간의 관계를 확인하고, 애착차원과 학교폭력 방관·방어행동 간의 관계를 이타성이 매개하는지를 검증하는 것이었다. 이를 위해 서울, 경기지역 소재 중학교 3곳의 2, 3학년 741명을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집한 자료를 바탕으로 연구변인 간 상관관계를 살펴보고, 이타성이 불안, 회피애착과 학교폭력 방관, 방어행동 간의 관계를 매개하는 구조방정식 모형을 설정한 후 이 모형의 적합도를 검증하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 상관분석에서 불안애착과 회피애착이 높을수록 방관행동이 높아졌으며 방어행동은 낮아졌다. 둘째, 이타성이 높을수록 방관행동은 낮아지고 방어행동은 높아졌다. 그리고 불안 및 회피애착이 높을수록 이타성이 낮았다. 셋째, 구조방정식 모형 분석에서 회피애착이 높을수록 이타성이 낮아지고 이에 따라 방관행동은 높아지고 방어행동은 낮아지는 간접효과가 뚜렷하였다. 반면 불안애착의 경우, 불안애착이 높을수록 방관행동은 높아지고 방어행동이 감소하는 직접효과와 불안애착이 높아질 때 이타성이 높아져서 방관·방어행동에 영향을 주는 매개효과가 동시에 나타났다. 마지막으로 주요 결과의 의의와 연구의 제한점에 대해 논의하였다.
키워드
주변인; 방관자; 방어자; 이타성; 애착; 불안애착; 회피애착; Bystanders; Outsider; Defender; Altrui sm; Attachment; Anxious Attachment; Avoidant Attachment
- 제목
- 청소년의 불안, 회피애착과 학교폭력 방관·방어행동 간의 관계에서 이타성의 매개효과
- 제목 (타언어)
- A mediating effect of altruism on the relationship between adolescent’s anxious and avoidant attachment and outsider and defending behavior in School Bullying.
- 저자
- 남궁미; 장재홍
- 발행일
- 2019-03
- 저널명
- 미래청소년학회지
- 권
- 16
- 호
- 1
- 페이지
- 87 ~ 104