다문화사회의 사회통합을 위한 방안

초록

본 논문은 대표적인 디지털 영상매체 중의 하나인 영화를 활용하여 대학생을 위한 상호문화교육 교수-학습 프로그램 개발에 앞서, 본 논문은 대학생과 일반인을 대상으로 하여 ⑴ 다인종·다문화에 관한 인지도, ⑵ 한국사회를 다인종·다문화사회로 바라보는 인식도, ⑶ 한국의 다문화사회화, ⑷ 다문화 관련 정보획득의 원천, ⑸ 상호문화교육의 필요성, ⑹ 한국적 다문화사회에서 상호문화교육의 대상과 교육내용, ⑺ 타문화권 배경을 지닌 주체에 대한 편견도, ⑻ 타문화권 배경을 지닌 주체와의 교류 여부, ⑼ 상호문화교육의 효과적인 교수-학습 매체, ⑽ 상호문화교육 전문가 육성의 필요성에 대한 설문조사를 시행하여 그 결과를 분석한다. 이를 통해 본 연구자들은 디지털 영상매체를 활용한 상호문화교육 교수-학습 프로그램 개발의 필요성을 강조하는데 본 논문의 목적이 있다.

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